慧宇動(dòng)態(tài)
好習(xí)慣 益終生——舞陽(yáng)縣育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校主題升旗儀式
好習(xí)慣 益終生
舞陽(yáng)縣育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校升旗儀式
“少成若天性，習(xí)慣成自然”，為培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力，把好習(xí)慣貫穿學(xué)生學(xué)習(xí)生活的全過(guò)程，成就美好未來(lái)，舞陽(yáng)縣育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體師生于2023年11月20日早上七點(diǎn)三十分在學(xué)校操場(chǎng)舉行“好習(xí)慣、益終生”主題升旗儀式。
縱觀歷史，凡獲得成功的人，都是良好行為的長(zhǎng)期堅(jiān)持者。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國(guó)以致世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見(jiàn)，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)中小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。假設(shè)不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這些習(xí)慣不但不能進(jìn)步，而且對(duì)身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此，在學(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
今日的習(xí)慣決定未來(lái),從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生!
有這樣一句名言：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”什么意思呢？就是說(shuō)習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。現(xiàn)在評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)校的學(xué)生整體素質(zhì)時(shí)，往往是從這個(gè)學(xué)校的多數(shù)人所表現(xiàn)出的行為習(xí)慣而獲得的感性認(rèn)識(shí)。因此，學(xué)生的行為是否文明規(guī)范，對(duì)于提升學(xué)校整體形象起著至關(guān)重要的作用。
同學(xué)們，文明已經(jīng)被放在一個(gè)重要位置上，不但要大張旗鼓地說(shuō),更要踏踏實(shí)實(shí)地做！千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事，因為，每一個(gè)人舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，都能看出一個(gè)人素質(zhì)的高低,大家攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做個(gè)文明的小學(xué)生，管住自己的口，不隨地吐痰，管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。相信經(jīng)過(guò)全體師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧靜，有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園!
昨日的好習(xí)慣造就了今日的我們，今日的好習(xí)慣將會(huì)成就明日的精彩。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一蹴而就的，而是需要我們落實(shí)到每一天、每一刻。青少年正處于養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時(shí)期，想要更好地成就自我，就應(yīng)該從自身做起養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，并不斷交流分享，共同促進(jìn)好習(xí)慣的養(yǎng)成，成就美好人生。
